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CHIc'est un ordinateur .
CHRoui .
CHR*CHR: à qui il est ?
CHIà papa .
CHRil est à papa hein !
-
CHRà qui il est ?
CHIà papa .
CHR*CHR: il est à papa hein !
CHIAdrien .
CHRil est à Adrien aussi ?
-
CHRil est à papa hein !
CHIAdrien .
CHR*CHR: il est à Adrien aussi ?
CHI(ordinateur) !
CHRil est à Victor ?
-
CHRil est à Adrien aussi ?
CHI(ordinateur) !
CHR*CHR: il est à Victor ?
CHIoui .
ADRnon il est à Adrien l'ordinateur .
-
CHRil est à Victor ?
CHIoui .
ADR*ADR: non il est à Adrien l'ordinateur .
ADRça c'est du logo ça c'est[?] .
CHIdedans .
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MOTil te répond “je suis pas sale” ou je sais pas quoi .
MOTil a jamais dit ce que disent les autres et que je ne dirai pas .
MOT*MOT: il a pas été contaminé à la crêche .
CHRah dis donc !
MOTavec les sauvages !
-
ADRpourquoi ?
MOTparce que c'est pas l'heure de regarder Récré_a_deux .
MOT*MOT: est ce que tu as montré tes chaussures fluo à Christian ?
CHRoù sont tes chaussures Grégoire ?
ADRils les a sur les pieds .
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MOTéteins la lumière .
CHRfais voir ces chaussures .
MOT*MOT: va les montrer à Christian .
CHIattends .
MOTAdrien pousse toi un peu .
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MOTc'est pour partir où Grégoire ?
MOTon les a achetées pour partir où ?
VIC*VIC: à la Géni .
CHIyyy .
CHRoù c'est que tu vas partir Grégoire ?
-
CHRqu'est ce qu'il fait le gros camion ?
CHRqu'est ce qu'il fait le gros camion ?
CHR*CHR: à qui il est ce gros camion ?
CHIa moi !
CHRil est à toi ?
-
CHRà qui il est ce gros camion ?
CHIa moi !
CHR*CHR: il est à toi ?
MOTnon Grégoire il n' est pas à toi .
CHRpour de vrai .
-
CHIa moi !
CHRil est à toi ?
MOT*MOT: non Grégoire il n' est pas à toi .
CHRpour de vrai .
CHIça marche plus .
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MOTregarde Adrien la roue est folle maintenant .
ADRoui c'est la même chose que .
MOT*MOT: non parce que là on arrive encore à les faire tourner mais c'est idiot .
MOTc'est un très joli jouet et vous arrivez encore à les casser .
CHRah dis donc !
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ADRoui c'est la même chose que .
MOTnon parce que là on arrive encore à les faire tourner mais c'est idiot .
MOT*MOT: c'est un très joli jouet et vous arrivez encore à les casser .
CHRah dis donc !
CHIoù y est mes voitures ?
-
MOToù elle est ta pelleteuse ?
MOTcherche ta pelleteuse !
VIC*VIC: elle est à moi la pelleteuse .
MOToui .
CHRqu'est ce que tu fais Grégoire là ?
-
MOTtu veux qu'on y aille ?
MOTtu veux que je l'attire dans la chambre ?
CHR*CHR: il m'a dit tout à l'heure qu'il voulait aller dans la chambre .
MOTtu viens Jouboudou ?
CHIoui .
-
MOTallez va dans ta chambre monstre .
CHInon .
MOT*MOT: on va montrer tes jouets à Christian viens parce que elle a quand même ranger beaucoup de jouets Paulette .
MOThein ?
MOTallez vas y .
-
MOTallez vas y .
MOTtu sais le dernier chic de mes fils aînés c'est de dormir ensemble .
MOT*MOT: alors soit ils tirent les deux matelas et ils se mettent tous là soit il a carrément transporté son matelas à côté .
CHIdeux .
CHIdeux !
-
CHRdeux tu dis ?
MOTah oui il compte bien quand il veut .
MOT*MOT: il compte bien de même qu'il commence à dire les couleurs quand il veut .
MOTet puis la grande nouveauté c'est que enfin j'ai installé .
CHIxxx les voitures .
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CHIfais voir la caisse .
CHRah d'accord .
MOT*MOT: et y en a encore de quoi remplir à peu près tout , mais comme on les trie un peu +...
CHRoui oui .
MOTvoilà .
-
MOTton pez ?
CHIChristian .
MOT*MOT: tu en donnes un à Christian ?
CHRqu'est ce que c'est ?
CHRdis moi .
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CHRoui .
CHRtoyota .
CHR*CHR: est ce que je donne à Grégoire ça ?
CHRnon non non la lance pas par terre .
MOToù est ce qu'elles sont rangées tes voitures ?
-
CHI(aussi) voiture là .
CHIle ballon (de) moi le ballon (de) .
CHR*CHR: c'est à toi ce ballon ?
MOTqu'est ce que c'est ce ballon ?
CHIce ballon .
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CHItu souffler .
CHRah je sais pas bien faire moi tu sais .
CHR*CHR: je souffle à côté .
CHRje vois pas .
CHRattends dis moi .
-
CHIyyy .
MOTattends j'ai pas fini de gonfler celui ci .
MOT*MOT: oh j'ai intérêt à me dépêcher .
CHIté moi .
CHIet moi .
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MOTon peut pas .
CHRon peut pas ?
MOT*MOT: je pense que le jeu consistait à faire éclater le ballon .
CHRah dis donc quel drôle de jeu .
CHIeh maman !
-
MOTje vais te dire quelque chose d'important viens voir .
CHIoui .
MOT*MOT: tu sais qui va venir avec nous à la Génie ?
CHIChristian .
CHRah malheureusement !
-
MOTAnne Sophie .
CHI(a)vec Christian .
MOT*MOT: Anne Sophie va venir à le Génie avec nous .
CHImaman .
MOTAnne Sophie !
-
MOTalors comme c'est Victor qui la drague .
CHRah ben c'est bien .
MOT*MOT: il commence à placer ses billes très jeune .
MOTil faut entendre Victor téléphoner à Anne Sophie .
MOTtu sais Anne Sophie au téléphone “allo ikor@c” ?
-
CHRah ben c'est bien .
MOTil commence à placer ses billes très jeune .
MOT*MOT: il faut entendre Victor téléphoner à Anne Sophie .
MOTtu sais Anne Sophie au téléphone “allo ikor@c” ?
MOTVictor “Anne Sophie tu m'aimes” ?
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MOTc'est l'enfant qui sait le mieux jouer aux voitures de mes trois enfants .
CHRvoilà un autre enfant là .
MOT*MOT: un autre enfant qui se demande pourquoi on s'intéresse pas plus à lui .
CHReh oui mon pauvre Victor !
CHRsi on avait commencé plus tôt c'est toi qui serait la vedette .
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CHReh oui mon pauvre Victor !
CHRsi on avait commencé plus tôt c'est toi qui serait la vedette .
MOT*MOT: oh tu peux dire à Christian ce que tu as appris à faire pendant cette dernière semaine .
CHRalors dis moi Victor .
VICmais je sais pas .
-
VICmais je sais pas .
MOToh si quelque chose de très important dans la vie d'un homme .
MOT*MOT: hier qu'est ce que tu as appris à faire au parc Montsouris ?
VICde démarrer tout seul .
CHRtu as appris à démarrer tout seul ?
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MOThier qu'est ce que tu as appris à faire au parc Montsouris ?
VICde démarrer tout seul .
CHR*CHR: tu as appris à démarrer tout seul ?
VICoui .
MOTavant tu avais appris à faire du vélo tout seul .
-
CHRtu as appris à démarrer tout seul ?
VICoui .
MOT*MOT: avant tu avais appris à faire du vélo tout seul .
MOTdimanche dernier tu t'es lâché et hier tu es parti tout seul .
VICeh oui .
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VICest ce que t'as le temps ?
VICet quand il sera parti ?
MOT*MOT: tout à l'heure on ira dans un square du quartier on n' ira pas jusqu'au parc Montsouris parce que Kofi a pris la voiture .
MOTalors j'obtiens des réponses quand je demande pourquoi@q mais je n' obtiens encore jamais de “parce que” ni de pourquoi@q d'aucune sorte .
CHRah oui .
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MOTil a compté une deux trois dans sa tête mais il l'a pas dit .
CHI(belle) voiture .
MOT*MOT: il compte jusqu'à six .
VICnon elle est pour moi la belle voiture .
MOTil compte un deux trois quatre cinq six +...
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VICmaman est ce qu'il est l'heure de la Dorothée ?
MOTnon .
CHR*CHR: je vois que le niveau culturel de la télévision française n' a pas échappé à ces enfants .
MOTnon .
VICoh ah oh oh boum badaboum .
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CHRqu'est ce que tu vois ?
CHRrien n' est ce pas ?
CHR*CHR: tu mets ton nez à la place de l'oeil .
VICmoi aussi je veux regarder .
CHImoi je veux (re)garder .
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MOTet il la ferait peut être mieux que nous même parce que moi quand je lui dis je lui dis souvent “viens ici” mais je peux dire aussi “viens là” mais non je dis plutôt “viens ici” quand même .
MOTce qu'il fait encore qui m'a paru intéressant c'est de dire de plus en plus souvent des formes au passé composé du genre “j'ai mis je sais pas quoi quelque chose qu'est ce que tu” non pas qu'est ce que comment il m'aurait dit ça déjà ?
MOT*MOT: comme je l'ai pas noté c'est un souvenir mais de façon répétée il a dit “tu as fait” ou “tu as pris” ou“a dit” à propos de gens .
CHRoui .
MOTje te l'avais d'ailleurs déjà dit ça “mamie a dit non” donc des passé composés maintenant on en a toujours placés comme il faut .
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CHIa veux voiture ou (l)a belle voiture .
CHRoui .
MOT*MOT: même avec une forme morphologique correcte c'est à dire qu'il y a une opposition “j'ai fait quelque chose” et tu@q ou “il a fait quelque chose” .
CHRah d'accord .
MOT“nous vous” non .
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MOTah oui oui oui oui .
MOTmaintenant oui complètement .
MOT*MOT: de même que quand on lui dit “c'est à toi” il répond “est ce que c'est à moi” il dit “non c'est à moi” ou “c'est pas à toi” .
MOTenfin “moi toi me te” c'est complètement en place .
CHRoui ça c'est des objets .
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MOTje crois pas qu'il ait encore dit “le sien” ou son@q .
CHRou des datifs , enfin .
MOT*MOT: ah oui “à lui” autant qu'on en veut mais y a une une opposition “mien tien” qui marche .
CHRd'accord .
MOTet “à nous” aussi .
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MOTah oui “à lui” autant qu'on en veut mais y a une une opposition “mien tien” qui marche .
CHRd'accord .
MOT*MOT: et “à nous” aussi .
CHRil lui arrive aussi d'mettre le sujet ?
MOTde moins en moins c'est de moins en moins souvent .
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MOTde moins en moins c'est de moins en moins souvent .
CHRde moins en moins souvent .
MOT*MOT: heuh il aurait plutôt tendance à renforcer en mettant un moi@q redondant à la fin de la phrase “je fais cela moi” .
CHRd'accord d'accord .
CHRoù es tu Grégoire que je te perde pas .
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CHRben oui .
CHI(l)a belle voiture comme ça .
CHR*CHR: à savoir .
CHRc'est la voiture comme ça ?
CHIoui .
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CHRc'est la voiture comme ça ?
CHIoui .
MOT*MOT: elle est à moi cette voiture ?
CHRelle est à qui ?
CHIà moi .
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CHIoui .
MOTelle est à moi cette voiture ?
CHR*CHR: elle est à qui ?
CHIà moi .
CHRà toi ?
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CHRelle est à qui ?
CHIà moi .
CHR*CHR: à toi ?
CHIà moi .
MOToui non on va pas la descendre .
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MOTmoi je l'aime bien ton petit avion .
MOTcherche ton petit avion .
MOT*MOT: il est en bas à côté de la vache .
CHIà côté de ma vache .
CHIà côté ma de ma vache .