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CHIla tatette@c est euh +...
CHIpour maman ?
MOT*MOT: oh elle est un peu petite pour moi .
CHIxxx pour (.) Christian ?
CHIxxx pour +/.
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MOTviens voir chéri .
CHRregarde , on va se mettre comme ça .
CHR*CHR: là je filme un peu au hasard .
CHRhein !
CHIla lumière ?
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MOTva le chercher !
CHRtrès bien .
CHR*CHR: la dernière fois , j'ai dépouillé quand il est allé chercher un kleenex dans la salle de bains .
CHRil est allé le jeter dans les cabinets .
MOT“ine@c , ine@c” (cab)inets (rob)inet .
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MOTah je t'ai raconté l'histoire du robinet et du cabinet ?
CHRnon .
MOT*MOT: pendant un bain , il prend un air perplexe , il sort du bain , il montre les cabinets et il dit “inets@c” “inets@c” d'un air de dire “pourtant c'est pas la même chose” .
CHReh oui .
MOTalors je lui ai bien montré cabinet robinet .
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MOTça n' allait pas du tout .
CHRben oui .
CHR*CHR: un jour il dira cabinet robinet .
MOTmais oui .
CHRce jour là , j'aurai plus besoin de faire des notations phonétiques .
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CHRet voilà !
CHRapparition de Grégoire .
MOT*MOT: ça c'est un jeu inépuisable .
CHI0 .
CHRtu tousses encore , mon poulet .
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CHRtu tousses encore , mon poulet .
MOToh presque rien .
MOT*MOT: on a encore droit à un peu de sirop le matin .
MOTévite de montrer les endroits où la maison est complètement déglinguée , hein .
CHRoh , mais , ça , tu sais , c'est pas un film qui aura une diffusion +...
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MOTon a encore droit à un peu de sirop le matin .
MOTévite de montrer les endroits où la maison est complètement déglinguée , hein .
CHR*CHR: oh , mais , ça , tu sais , c'est pas un film qui aura une diffusion +...
CHRcommerciale .
MOTwww .
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CHRwww .
CHRmais j'en mettais beaucoup moins de www [% irrelevant speech] dans le dernier que j'ai transcrit parce que je me suis dit qu'après tout , ben , ça faisait partie de la conversation s'il avait +...
CHR*CHR: ne serait ce qu'un mot qu'il ait surpris dans le www [% irrelevant speech] et on le voit apparaître quelques secondes plus tard , hein ?
MOToui , oui .
CHRGrégoire .
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CHIle chat .
MOTle chat ?
MOT*MOT: non c'est pas un chat .
CHRtu crois ?
CHIun chat .
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CHRah c'est amusant ça .
CHRc'est amusant , ça mon pauvre Grégoire , tu es beaucoup trop près .
CHR*CHR: c'est un bouton pour filmer .
CHIça ?
CHRça ?
-
MOTqu'est ce que tu cherches , trésor ?
CHIyyy .
MOT*MOT: ce matin il a dit aussi un truc super élaboré .
MOTj'étais allée chercher quelque chose dans la salle de bains .
MOTil avait perdu sa petite voiture sous le buffet dans la cuisine .
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MOT(...) là il ne nous raconte rien , là .
CHRce matin non .
MOT*MOT: on pourrait peut-être aller dans la chambre d' Adrien parce que c'est un lieu plus petit et où il aura plus de choses à montrer et à dire peut-être .
CHRallons donc .
CHItoyota .
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CHRc'est quoi .
CHIça ?
CHR*CHR: ah c'est un morceau de +...
CHRjeu ?
CHRjoujou ?
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CHRah oui elle passe dans la rue la maman .
MOTah et puis les nouilles qu'il disait si bien nun@q avant , maintenant il dit bien nuj@q .
MOT*MOT: un jour il s'est amusé en disant “nun_nuj@c” d'un air de dire “maintenant tu vois je sais comment ça se dit” .
CHRah , dis donc .
MOThein , fils .
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MOTquoi !
MOTc'est drôle , t'entends le bruit .
MOT*MOT: ça fait un joli bruit en roulant .
MOTon dirait presque une +/.
CHIbruit .
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CHRah d'accord .
CHImaman maman .
MOT*MOT: c'est un peu variable .
MOTc'est pas toujours comme il faut .
CHRbon l'essentiel c'est de savoir s'il y a deux formes qui correspondent à deux situations différentes .
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MOTc'est à dire la charnière ça c'est fait quand on lui a dit qu'il allait plus venir papy .
CHRah d'accord .
CHR*CHR: mais il dit viens@q quand il appelle quelqu'un ?
MOTeuh .
MOTje l'ai déjà entendu .
-
MOTnon , non .
MOTça le jeu d'échecs de ton frère !
MOT*MOT: je regardais si tu voyais quelque chose qui ressemblait à un lapin , mais non .
CHRnon .
CHRoui d'accord .
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MOTécoute , non .
MOTjoue par terre .
MOT*MOT: on va jouer un peu par terre tous les deux .
MOTce sera plus facile et puis tu pourras peut-être nous dire quelque chose .
CHIassis .
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MOTtu veux que je te donne de quoi dessiner ?
CHIuhm .
MOT*MOT: avec un papier .
CHIuhm .
MOTdans le fouillis du frère on va trouver ce qu'il faut j'espère .
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MOTxxx .
CHIxxx .
MOT*MOT: tiens un beau vert comme ça .
MOTnon ça c'est la main collante .
MOTnon non non ça c'est défendu .
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CHIuhm .
MOTnon pas déjà .
MOT*MOT: écris encore un peu avec .
MOTécris encore avec .
CHRtu écris Grégoire .
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MOTmonsieur ?
MOTmonsieur ?
CHR*CHR: c'est un monsieur ?
CHRtu le connais ?
MOTqui c'est ce monsieur ?
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CHIpapa .
CHRpapa .
MOT*MOT: dans un geste de serpentin .
CHRoù il est papa ?
CHIpapa .
-
CHIest là monsieur .
CHIpapa .
MOT*MOT: oui papa c'est un monsieur .
CHRoui oui .
CHIpapa monsieur .
-
CHIça .
CHIyyy .
CHR*CHR: où vois tu un crocodile ?
MOTil a pas dit crocodile .
CHRxxx ça ressemblait .
-
CHRnon .
CHRd'ailleurs moi je ne l'ai pas enregistré en train de dire partir@q .
MOT*MOT: si , c'est des choses qu'il utilise mais pas dans le sens où un objet a disparu parce que ça on ne lui dit jamais parti@q xxx .
CHIyyy .
MOTnon , ça on n' a pas le droit de toucher aux échecs d' Adrien parce qu'après il va courir après ses cavaliers et ses pions .
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CHIcheval .
CHIcheval ?
MOT*MOT: oui c'est un cheval .
MOTavaj@q c'est le cheval hein .
CHRparfait .
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CHIcheval !
CHIcheval !
MOT*MOT: oui c'est un cheval .
CHIcheval yyy .
CHIça yyy .
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CHIpourquoi ?
CHRécoute , ah pourquoi@q qu'il a dit !
MOT*MOT: en plus , il a un vache de sens de l'humour quand il s'y met .
CHRalors qu'est ce qu'on fait Grégoire ?
CHItiens !
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MOTqu'est ce que je fais ?
CHIoiseau !
MOT*MOT: un oiseau qui passe ?
MOTah oui , sur le toit , là hah regarde .
CHRje le vois .
-
MOTah oui , sur le toit , là hah regarde .
CHRje le vois .
MOT*MOT: c'est un pigeon .
CHRvoilà , le pigeon .
CHRest filmé .
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MOTça me fait penser .
MOTtu vois l'oiseau qui passe sur le fronton .
MOT*MOT: j'ai entendu monte@q quand il est question d'escalier et il a même désigné un escalier en disant monte@q .
MOT(incomplet) .
CHRah oui oui mais dans le livre il y a un escalier , quand il a vu l'escalier , il a dit “monté , monté” .
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MOTj'ai entendu monte@q quand il est question d'escalier et il a même désigné un escalier en disant monte@q .
MOT(incomplet) .
CHR*CHR: ah oui oui mais dans le livre il y a un escalier , quand il a vu l'escalier , il a dit “monté , monté” .
MOTil a dit monte@q , je ne l'ai pas noté mais je peux te dire qu'il l'a dit .
CHRxxx .
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CHIregarde .
MOTelle est montée la main , regarde .
MOT*MOT: et entre les deux il y a eu un petit truc que j'ai pas bien compris .
CHIvoiture !
CHIest montée voiture .
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CHRah oui .
CHRoui oui .
CHR*CHR: c'était un chien .
CHRtu as raison .
CHIyyy .
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CHRah oui .
CHRune grosse .
MOT*MOT: ça c'est un camion jaune de la poste .
CHRça fait peut-être partie des voitures .
MOTon apprend à les reconnaître pourtant chez nous .
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MOTon apprend à les reconnaître pourtant chez nous .
CHIregarde .
CHR*CHR: oui je regarde mais je vois encore mieux si tu le mets un peu plus loin .
CHRsi tu le colles sur la lentille , ça risque de donner des résultats un peu pa [/] .
CHIça ça .
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CHIregarde .
CHRoui je regarde mais je vois encore mieux si tu le mets un peu plus loin .
CHR*CHR: si tu le colles sur la lentille , ça risque de donner des résultats un peu pa [/] .
CHIça ça .
CHRoui oui .
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CHRc'est quoi qu'on entend ?
CHRc'est quoi ?
CHR*CHR: un avion ?
CHIuhm .
CHRtu crois ?
-
CHRtu crois ?
CHIuhm .
CHR*CHR: y a un monsieur il a une pipe .
CHRtu as vu la pipe ?
CHIça ça .
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CHIuhm .
CHImonsieur !
CHR*CHR: un monsieur .
CHRah oui !
CHRoh qu'est ce que c'est que ça ?
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CHIxxx .
CHRqu'est ce que tu racontes à Adrien , là ?
ADR*ADR: il dit que c'est un robot .
CHIrobot .
CHIrobot .
-
CHIrobot .
CHRraconte lui .
ADR*ADR: il dit que c'est un robot .
CHRet qu'est ce que tu fais avec le robot Grégoire ?
CHIyyy tourné [?] .