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CHRà enclencher une pièce dans une case du damier et alors quand il avait réussi il disait “voilà” .
MOThum hum .
MOT*MOT: je vous en citerai d'autres , des “voilà” qui sont très intéressants , des “voilà” de réussite (.) de toutes sortes .
MOTj'en ai noté ce matin .
MOTon a déjà beaucoup parlé et j'ai noté (.) pas mal d'énoncés et y avait des interactions longues qui sont pas mal (.) enfin qui sont intéressantes .
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MOTalors qu'est ce que tu fais maintenant que tu as tout vidé (.) hum ?
MOThein , tu remets l'éléphant ?
MOT*MOT: regarde , ça c'est très très amusant , moi je trouve .
MOToù est ce qu'il va aller le petit éléphant ?
MOThum ?
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MOTça c'est le puzzle de Victor .
CHRwww .
CHR*CHR: je pense que pour certaines interprétations il faudra que vous me donniez un coup de main parce que vraisemblablement il y aura des mots que j'arriverai pas à saisir .
CHIpuzzle Adrien [x 3] .
MOTça c'est le puzzle d' Adrien .
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CHRwww .
CHRwww .
MOT*MOT: de toutes façons aussi il y aura un repère assez facile si je suis là parce que quand il se produit un truc comme ça généralement je le renforce (.) en articulant correctement .
CHRben oui .
MOTdonc en fait vous aurez la traduction simultanée .
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CHIest bobé@c [= tombé] éfant@c .
MOTmais non , il est pas tombé , il y en a pas par terre .
MOT*MOT: bon , on va le remettre , parce que je crois que là tu n' iras pas beaucoup plus loin .
CHIxxx puzzle .
MOTencore@q ?
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CHIest pas là Zounours@c .
MOTnon il est pas là le Bisounours .
MOT*MOT: je crois qu'il est à la cuisine Bisounours .
MOTattends .
MOTregarde .
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MOTil a appris ce mot l'été dernier .
MOTça faisait partie de son premier lot de vocabulaire et (.) il a chopé “titite@c” .
MOT*MOT: un jour qu'au square je l'avais mis assis sur un vélo .
MOTje l'avais poussé en faisant “tut tut” .
MOTil produisait pas encore les u@l , y avait juste des i@l et alors il a fait une espèce de titite et c'est resté pour désigner les trucs à deux roues .
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MOTça faisait partie de son premier lot de vocabulaire et (.) il a chopé “titite@c” .
MOTun jour qu'au square je l'avais mis assis sur un vélo .
MOT*MOT: je l'avais poussé en faisant “tut tut” .
MOTil produisait pas encore les u@l , y avait juste des i@l et alors il a fait une espèce de titite et c'est resté pour désigner les trucs à deux roues .
MOTet (.) il a appris des tas de mots beaucoup plus compliqués mais celui ci est resté dans son lexique parce que finalement tout le monde le comprenait dans la famille .
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MOTil y a une opposition entre les Toyota@c et les voitures , c'est grand , petit , parce que nous avons une Toyota@c .
CHRah !
CHR*CHR: d'accord je comprends aussi la chose .
MOTmais alors c'est impressionnant quand il se promène en poussette et que d'un seul coup i(l) désigne une Toyota@c les gens quand ils entendent un petit bébé comme ça crier “Toyota@c” “Toyota@c” ça les fait marrer .
CHIToyota@c .
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MOTmummum@o ça aurait pu vouloir dire la dame qui vient d' arriver là , qui est une dame de la maison .
CHReh c'était peut-être bien ça .
MOT*MOT: mais parfois ça se bouscule il essaie de dire des tas de choses et moi même je ne comprends rien du tout .
CHIAdrien Victor [?] .
MOTje suis obligée de fournir une interprétation possible +/.
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MOTmais parfois ça se bouscule il essaie de dire des tas de choses et moi même je ne comprends rien du tout .
CHIAdrien Victor [?] .
MOT*MOT: je suis obligée de fournir une interprétation possible +/.
CHIToyota@c Victor .
MOTla Toyota@c de Victor non oh non non ça ça n' est pas notre voiture , celle-là .
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CHItiens maman .
MOTmerci chéri .
MOT*MOT: celui-là je sais pas où il faut le mettre tu sais faudrait qu'on les classe par couleur .
CHItiens maman .
MOTmerci chéri tu es gentil xxx .
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CHIPinpin@c !
MOTça c'est un truc .
MOT*MOT: je sais pas si c'est “Pinpin@c veut une voiture” ou si c'est qu'on va mettre une voiture avec Pinpin@c .
MOTj'ai en ce moment une production de trucs dans ce genre là .
MOTalors quand c'est “biberon Pinpin@c” on comprend que Pinpin@c a envie de boire le biberon mais “voiture Pinpin@c” (.) euh (.) .
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CHRokay .
CHRmon pauvre bouchon .
CHR*CHR: t'es fatigué ce matin je crois que tu as été malade hier .
MOTil est pas flambant .
MOTnon .
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CHIdonne .
MOTtiens .
MOT*MOT: je t'en donne un bleu .
MOTles couleurs ça l'intéresse pas du tout apparemment pour l'instant .
MOTpas du tout .
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MOTc'est les échanges de balles .
MOTc'est à dire (.) il est capable de lâcher les trucs qu'il a très envie d'avoir (.) de les lâcher de les envoyer .
MOT*MOT: et puis il sait qu'il va les ravoir après (.) ce qui est quand même un petit peu plus (.) je dirai un peu plus élaboré que de nous filer des puzzles .
MOTwww .
CHRwww .
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MOToui pour certaines choses mais à peu près toujours pour les mêmes choses (.) euh il parle des poupées il parle des voitures , des Bisounours alors c'est “Soussours@c” bon , son lapin évidemment .
MOTet il commente .
MOT*MOT: maintenant je trouve qu'il se met de plus en plus , surtout quand je suis dans la pièce à commenter l'action .
MOTeuh (.) avec des tas de phrases exclamatives avec une intonation très très variée très vive .
MOTeuh et en essayant d'ébaucher des trucs du genre phrase un petit peu complexe +...
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MOTeuh et en essayant d'ébaucher des trucs du genre phrase un petit peu complexe +...
CHIeh maman eh maman eh maman .
MOT*MOT: c'est justement pour ça je vous en ai noté qu'il a dit ce matin je vous les dirai tout à l'heure .
MOTqui c'est ça , Grégoire ?
CHIpapy .
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MOTce monsieur ça n' est pas ton papa .
MOTtu l'appelles Christian .
CHR*CHR: moi je m'appelles Christian .
CHRtoi tu t'appelles Grégoire .
CHItiens , tiens papa .
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CHRelle est tombée !
CHRoui c'est moi qui l'ai fait tomber !
CHR*CHR: attends , je ramasse .
CHRlà c'est peut-être parce que c'est à la maison .
MOTouais .
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MOThier avec Adrien on a pas mal parlé de sa fécondité future en des termes plutôt scientifiques et savants et psychologiques +...
MOTenfin très adultes en tout cas et (.) Grégoire qui n' avait pas du tout l'air de s'intéresser à ce qu'on disait .
MOT*MOT: il a déclaré à la fin de ce que je pouvais dire à Adrien .
CHRah !
CHRil a dit “Adrien papa” .
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MOTxxx .
CHIest [?] tombé .
CHR*CHR: je suis obligé de les faire tomber parce que je suis manchot avec cet instrument là tu vois .
CHIah !
CHItiens maman tiens papa tiens maman tiens maman .
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CHItiens maman .
MOThein à qui les donnes tu ?
CHR*CHR: là il joue , je crois .
CHItiens maman !
CHItiens maman !
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CHIPinpin@c !
MOTattends .
MOT*MOT: je vais lui mettre .
CHIPinpin@c !
MOTje le mets sur la tête de Pinpin@c .
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MOTje vais lui mettre .
CHIPinpin@c !
MOT*MOT: je le mets sur la tête de Pinpin@c .
MOToh regarde comme il est beau le Pinpin@c avec le chapeau de Davy Crockett !
MOTah !
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CHRc'est Kiki@f !
CHIchapeau .
CHR*CHR: il est beau le chapeau mais moi avec une seule main je peux pas le mettre tu vois .
MOTtiens , tu me le donnes , je vais lui mettre .
MOTGrégoire apporte le moi !
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CHIchapeau .
CHRil est beau le chapeau mais moi avec une seule main je peux pas le mettre tu vois .
MOT*MOT: tiens , tu me le donnes , je vais lui mettre .
MOTGrégoire apporte le moi !
CHRwww .
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MOTtu veux qu'on filme Kiki@f ?
CHRmets Kiki@f un peu là là là oh on voit Kiki@f .
CHR*CHR: je crois que t'as compris que ça filmait .
CHIoù il est [?] ?
MOTil vous le fait chercher là .
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MOThoup !
MOTla tête .
MOT*MOT: je t'ai cogné .
MOToyaiyaie@i !
CHIpapy ?
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CHItitite@c .
MOTouais une moto .
CHR*CHR: faudra que je m'y fasse .
CHIest tombé le [?] puzzle .
CHRil est tombé le jeu ?
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CHIéfant@c !
MOTça c'est l'éléphant .
MOT*MOT: et puis la trompe , alors je te dis pas !
MOTVictor , ce qu'i(l) va être content ce soir !
MOTtu vois , la trompe de l'éléphant , faut pas la casser , parce que tu vas avoir des problèmes avec Victor .