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CHIyou have a mano .
ERNdos tras xx dos .
MOT*MOT: lo haces muy bien Ernesto, gracias .
CHIdos .
CHIhere!
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MOTcómo?
CHIojo .
MOT*MOT: muy bien, rojo .
MOTy después tiene otro pasajero, de qué color es ese pasajero?
CHIhmm green?
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MOTgree, verde .
CHIve(r)de .
MOT*MOT: muy bien .
MOTadiós, avión .
MOTa ver, ese es un cuadrado?
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MOTamarillo .
CHIa(m)arillo .
MOT*MOT: amarillo, muy bien .
MOTy eso es un triángulo .
CHIun pañuelo [?] .
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MOTazul .
CHIazul .
MOT*MOT: muy bien .
MOTahí viene un círculo .
MOTde que color es tu círculo, Sheila?
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MOTa ver, Roberto, ya se acabó tu tiempo m(i) hijo .
ROBwww.
MOT*MOT: no, déjalo así está bien .
CHImama, mama yy .
MOToh muy mal Roberto .
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MOTes azul?
CHIuhuh .
MOT*MOT: el triángulo es azul, muy bien .
MOTes rojo el círculo?
CHIemem .
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MOTsí .
CHIun pequeño .
MOT*MOT: muy bien, gracias, el cuadrado .
CHIthis is no yy .
CHIesto no cir .
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MOTuhum .
CHII'm done xx here .
MOT*MOT: muy bien, los pusiste en orden .
MOTa ver di, cuadrado .
CHIcua(dr)ado .
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MOTese no, creo el de xx es azul, sí tienes razón, pero el cuadrado es anaranjado .
CHIjadada jado .
MOT*MOT: sí, muy bien .
CHI<I make me> [?] this .
MOTcómo se llama?
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MOTes grande o niña chiquita?
MOTuhoh, qué pasó?
MOT*MOT: oh, my bien, Sheila .
MOTSheila, tú eres niña grande o chica?
CHIno uhm yo ne [= niña] no xxx grande .
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CHIxx on .
MOTes que a veces se apaga, verdad, la grabadora?
MOT*MOT: no funciona muy bien la luz .
CHIno push this one .
MOTmande?
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MOTa ver, cómo se hace alto?
CHIxxx green .
MOT*MOT: esa luz es verde, muy bien .
MOTel verde quiere decir, siga!
MOTsiga es stop or go?
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MOTgo .
CHIgo .
MOT*MOT: muy bien .
MOTokey .
CHIMama .
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MOTahora no se puede cambiar el zapato bueno .
CHIno mi (za)pato xx .
MOT*MOT: sí se le metieron la agujetas muy bien pero yo creo uno está mas largo que lo otro .
MOTverdad?
MOTqué piensas tú?
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CHIboca .
MOTla boca la puedes hacer con la crayola roja .
MOT*MOT: wow muy bien!
CHIoh put that like this .
MOTsí .
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MOTahora, vamos a hacer los números, qué número es este?
CHIuhm three .
MOT*MOT: muy bien el tres .
CHIsiete ocho .
MOTmuy bien wow Sheila .
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MOTmuy bien el tres .
CHIsiete ocho .
MOT*MOT: muy bien wow Sheila .
MOTa ver qué número es ese?
CHIuhm one hundred .
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MOTeso a ver y mil .
CHImil .
MOT*MOT: muy bien .
MOTqué numero es este?
CHIone hundred .
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MOTeso, mil .
CHImil .
MOT*MOT: muy bien .
MOTa ver .
CHImil .
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MOTa ver, ahora usa la crayola azul, dónde está la crayola azul, te acuerdas?
CHIuhhuh .
MOT*MOT: muy bien, aquí mamá .
CHIaqui mamá .
MOTya guardamos las figuras?
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MOTsiéntate, ya vamos a acabar, bueno?
MOTahora, dónde está tu crayola azul?
MOT*MOT: muy bien, pues hazme un círculo con tu crayola azul, por favor .
CHIyes sir mama .
MOTyes sir mama?
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MOTsí .
CHIthis (cra)yola?
MOT*MOT: sí está bien con ese crayola, sí .
CHIoh oh .
MOTwww.
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MOTderecha?
CHIuno dos tres .
MOT*MOT: uno dos tres, muy bien .
MOTcuántos años tienes?
CHIuhm two .
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MOTRoberto, le quitaste las pilas?
MOTse las quitaste tú?
MOT*MOT: y se las pusiste bien?
CHIMomma .
CHIwhat Mom?