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@Languages:	es, en
@Participants:	CHI Carla Target_Child, MOT Mother, FAT Father
@ID:	es,en|perez|CHI|2;6.||||Target_Child||
@ID:	es,en|perez|MOT|||||Mother||
@ID:	es,en|perez|FAT|||||Father||
@Date:	01-FEB-1999
@Time Start:	12:30
@Time Duration:	12:30-13:15
@Situation:	at home, in the car, at the library
@Activities:	on their way to the library; playing with blocks; story reading
@Location:	Ann Arbor, MI
@Tape Location:	tape11 side b 25-638
@Comment:	Getting ready to leave; At the library, looking at an
	aquarium
*CHI:	ese pez se escondó.
*CHI:	qué esta haciendo Mami?
*CHI:	tienen tres peces.
*FAT:	este pez qué colores tiene?
*CHI:	no me muerda .
*CHI:	el pez pequeñito quiere colo .
*CHI:	va a buscar su comidita ahí arriba .
*CHI:	una cangrejo va a buscar su bebé cangrejo.
*FAT:	cuéntame de las cosas .
*CHI:	uno dos tres .
*FAT:	cuéntame de las cosas que ves .
*CHI:	cuatro cinco seis siete ocho nueve diez.
*CHI:	qué esta aquí, un gato?
*CHI:	vamos donde está el papá.
*FAT:	quieres ir a mirar los a b c's?
*CHI:	sí.
*FAT:	los a b c d's están aquí .
*CHI:	aquí?
*FAT:	sí .
*FAT:	no quieres los a b c's?
*FAT:	o quieres los uno dos tres?
*FAT:	one two threes's?
*FAT:	estos son los one two three's, verdad?
*CHI:	estos son las letras?
*FAT:	no, estos son los números .
*FAT:	las letras son los a b c's .
*CHI:	los a b c's .
*FAT:	los números son uno dos tres .
*CHI:	están aquí las letras .
*FAT:	sí, están aquí las letras .
*FAT:	es cierto.
%com:	Putting the alphabet in order with blocks
*CHI:	toma .
*FAT:	gracias [= many times].
*CHI:	no, este .
*FAT:	a@l no, d@l .
*FAT:	cuál, b@l?
*FAT:	quieres b@l?
*CHI:	sí .
*FAT:	pon b@l .
*CHI:	b@l.
*FAT:	ahora colocamos otra letra .
*CHI:	esta letra .
*FAT:	r@l .
*CHI:	r@l.
*CHI:	esta dónde va?
*FAT:	u@l .
*CHI:	va .
%com:	FAT sings a b c
*CHI:	aquí?
*CHI:	no no no .
*FAT:	q@l r@l s@l [= sings] .
%com:	Pattern continues with other letters; Putting colored blocks in order
*FAT:	y el amarillo .
*CHI:	up .
*FAT:	y el verde .
*FAT:	y el amarillo.
*CHI:	el verde se fue de vacaciones.
*CHI:	ese señor está con ese niño.
%com:	They grab a book to read
*CHI:	qué es eso?
*FAT:	eso se lla [//] dice hats .
*CHI:	hats?
*FAT:	sabes que son hats?
*CHI:	hats?
*FAT:	qué son hats?
*CHI:	los a b c d .
*FAT:	h a t s .
*FAT:	los abcs son hats .
*FAT:	qué son?
*CHI:	verdos .
*FAT:	claro .
%com:	FAT reads the story in English about hats
*FAT:	they are hats for sunny days and rain hats to keep you dry .
*FAT:	me cambias la página?
*CHI:	rain hats .
*CHI:	[- sings] it's raining .
*FAT:	they are hats to keep you warm when it's cold .
*CHI:	está frío?
*FAT:	sí.
*FAT:	is this ahat?
*FAT:	hats .
*FAT:	the .
*CHI:	end .
*FAT:	lo devuleves a su lugar?
*CHI:	a su lugar .
*FAT:	reads another story in English .
*FAT:	de qué color es su camisa?
*CHI:	es verde y .
*CHI:	ta two three four five six .
*FAT:	no grites, por favor.
*FAT:	qué está haciendo el niño?
*CHI:	está haciendo peekaboo.
*MOT:	yo ya cogí estos libros, fíjate .
*CHI:	the end .
*MOT:	the end .
*MOT:	se acabó .
*CHI:	otro libro .
*MOT:	y colorín colorado este cuanto se ha a .
*CHI:	cabado.
*CHI:	ahí está Oscar .
*MOT:	aquí está Oscar .
*MOT:	Oscar's grouchy sounds .
*MOT:	los ruiditos de quejarse, verdad?
*CHI:	de quejarse.
%com:	MOT reads story
*MOT:	big trucks honking .
*MOT:	cómo hacen los [/] los camiones honking?
*MOT:	pu pu .
*CHI:	pu pu.
*CHI:	qué rompió esa página?
@End